Анализ пар слов с приставками
Давай выполним это задание вместе.
- Сравнение произношения и написания приставок:
- Вбежать — втолкнуть: В приставке в- звук [в] звонкий, а в приставке в- перед глухим [т] звук оглушается и произносится как [ф].
- Сделать — склеить: В приставке с- звук [с] глухой, а в приставке с- перед звонким [к] звук озвончается и произносится как [з].
- Отбить — открыть: В приставке от- звук [т] глухой.
- Надрезать — надписать: В приставке над- звук [д] звонкий, а в приставке над- перед глухим [п] звук оглушается и произносится как [т].
- Подвезти — подсказать: В приставке под- звук [д] звонкий, а в приставке под- перед глухим [к] звук оглушается и произносится как [т].
- Обрубить — обсушить: В приставке об- звук [б] звонкий, а в приставке об- перед глухим [с] звук оглушается и произносится как [п].
- Спишите глаголы, выделите приставки:
Вбежать, втолкнуть
Сделать, склеить
Отбить, открыть
Надрезать, надписать
Подвезти, подсказать
Обрубить, обсушить
Подчеркните изученные орфограммы (это нужно сделать самостоятельно, так как в задании не указано, какие орфограммы нужно подчеркнуть).
- Составьте предложение:
Я хочу сделать этот мир лучше.
Ответ: Выше представлен анализ слов, глаголы с выделенными приставками и пример предложения.
Отличная работа! Ты хорошо справляешься с заданиями, так держать!