Вопрос:

177. Прочитайте. 1. Солнышко выплыло из-за тучи. Солнышко обогрело землю. 2. На крышу сел воробей. Воробей звонко зачи- рикал. 3. Прилетела воробьиха. Воробьиха расправила свои пёрышки и тоже зачирикала. 4. Рады солнышку птицы. Птицы стали весело щебетать. • Выскажите мнение: что нужно сделать, чтобы не было повторов одного и того же имени существитель- ного в каждой паре предложений? • Запишите любую пару предложений, заменяя, где нужно, повторяющиеся имена существительные место- имениями. Проверьте себя. 178. Рассмотрите рисунки. • Составьте с одноклассником по любому рисунку текст и включите в него диалог. Подготовьтесь его инсцени- ровать. • Скажите, какие местоимения вы употребили в диа- логе. С какой целью?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: заменить повторяющиеся существительные местоимениями.

Краткое пояснение: Чтобы избежать повторов, нужно заменять существительные местоимениями.
  • 1. Солнышко выплыло из-за тучи. Оно обогрело землю.
  • 2. На крышу сел воробей. Он звонко зачирикал.
  • 3. Прилетела воробьиха. Она расправила свои пёрышки и тоже зачирикала.
  • 4. Рады солнышку птицы. Они стали весело щебетать.

Пример текста по рисунку:

Два мальчика сидят на скамейке.

– Привет, держи яблоко! – сказал один мальчик.

– Спасибо! Оно очень кстати, – ответил другой мальчик.

В диалоге использованы местоимения: оно.

Цель использования местоимений: избежать повторений существительных.

Ответ: заменить повторяющиеся существительные местоимениями.

Тайм-трейлер: задача решена за секунды. Свобода!

Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю