Контрольные задания > 290. Прочитайте. Составьте из слов предложения.
1. Дует, над, ветер, рекой. 2. Плещут, берег, волны, в, шумные. 3. По, барашки-беляки, гуляют, седые, волнам. 4. Летают, волнами, орланы-белохвосты, над, огромные. 5. Умеют, зоркие, рыбу, ловить, орланы. 6. С, бросаются, камнем, огромной, на, высоты, волны, и, схватывают, добычу, цепко, они.
По И. Соколову-Микитову
Запишите составленные предложения. Обсудите, составляют ли они текст. Подберите к тексту название.
В последнем предложении укажите падеж над склоняемыми частями речи.
Вопрос:
290. Прочитайте. Составьте из слов предложения.
1. Дует, над, ветер, рекой. 2. Плещут, берег, волны, в, шумные. 3. По, барашки-беляки, гуляют, седые, волнам. 4. Летают, волнами, орланы-белохвосты, над, огромные. 5. Умеют, зоркие, рыбу, ловить, орланы. 6. С, бросаются, камнем, огромной, на, высоты, волны, и, схватывают, добычу, цепко, они.
По И. Соколову-Микитову
Запишите составленные предложения. Обсудите, составляют ли они текст. Подберите к тексту название.
В последнем предложении укажите падеж над склоняемыми частями речи.
Составленные предложения: 1. Ветер дует над рекой. 2. Шумные волны плещут в берег. 3. По волнам гуляют седые барашки-беляки. 4. Над огромными волнами летают орланы-белохвосты. 5. Зоркие орланы умеют ловить рыбу. 6. С высоты они бросаются камнем на волны и цепко схватывают добычу.
Предложения составляют текст, который можно назвать «Охота орлана» или «Жизнь на реке». В последнем предложении: с (чего?) высоты – родительный падеж; на (что?) волны – винительный падеж; схватывают (что?) добычу – винительный падеж.