Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
91. Прочитайте. Составьте предложения, выбирая нужн слова из каждой группы. 1. Траву, доску, рыбу, гвоздь, одежду. 2. Шьют, ловят, забивают, пилят, косят. 3. Неводом, иглой, косой, молотком, пилой.
Ответ:
Ответ: смотри решение в ответе
Краткое пояснение: Составляем предложения, сочетая слова из каждой группы.
- Траву косят косой.
- Доску пилят пилой.
- Рыбу ловят неводом.
- Гвоздь забивают молотком.
- Одежду шьют иглой.
Ответ: смотри решение в ответе
Grammar Ninja: Уровень интеллекта: +50
Тайм-менеджмент уровня Бог: задача решена за секунды. Свобода!
Покажи, что ты шаришь в годноте. Поделись ссылкой с бро
Похожие
- 90. Прочитайте. пахнет з..мл..никой. 3. За гор..дом начинается 1. Ученик работал за компьютером. 2. На пляч 4. Между б..рёзками течёт руч..ёк. 5. Бабушка исп проги с ч.рникой.4 6. Над болотом круж..ли жу от слов, с которыми они связаны по смыслу. Определите • Поставьте вопросы к выделенным именам существитель вли. вопросу их падеж. • С какими предлогами употребляются имена суша вительные в творительном падеже? Каким членом предлоКА они являются? • Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите окончан имён существительных в творительном падеже.
- Запишите три предложения. Укажите падеж над имена существительными. Объясните, по каким признакам в определили творительный падеж имён существительных.
