Ответ:
| Принципы | Свойства классицизма, которые наследует Фонвизин в комедии «Недоросль» | Что отвергает или преобразует Фонвизин |
|---|---|---|
| «Три единства»: единство места, единство времени, единство действия | Структура комедии сохраняет единство места, времени и действия. События разворачиваются в имении Простаковой в течение сравнительно короткого времени и связаны с одной основной интригой — попыткой женить Митрофана на Софье. | Фонвизин не нарушает это правило, но наполняет традиционную комедийную интригу глубоким общественным и нравственным содержанием. Комедия выходит за рамки развлечения и становится сатирическим произведением, направленным против крепостничества, невежества, самодурства и произвола помещиков. |
| Иерархия жанров: высокие жанры — трагедия, ода, эпопея; низкие жанры — комедия, сатира, басня | «Недоросль» создан как комедия. В произведении используются характерные для классицизма комические приёмы: говорящие фамилии, резкое противопоставление положительных и отрицательных персонажей, высмеивание пороков. | Фонвизин преобразует комедию: она перестаёт быть только развлекательным жанром и приобретает значение общественного манифеста. В ней поднимаются важные государственные и нравственные проблемы: необходимость образования и воспитания, борьба с невежеством, жестокостью и деспотизмом. Комическое соединяется с серьёзной социальной критикой. |
| Верховенство разума над чувствами | Разумные герои противопоставлены тем, кто подчиняется страстям. Стародум, Правдин, Софья и Милон живут по разуму и добродетели, поэтому не становятся рабами своих желаний. Их высказывания выражают нравственные и просветительские идеи. Страсти управляют Простаковой, Скотининым и Митрофаном: властолюбием, жадностью, грубостью, невежеством и корыстью. | Фонвизин сохраняет противопоставление разума и страстей, но делает его не отвлечённым, а социально-нравственным. Он показывает, что пороки формируются неправильным воспитанием и общественным укладом. В финале Простакова терпит крах, а её сын отказывается от неё, что подчёркивает необходимость разумного воспитания и образования. |
Ответ: Фонвизин сохраняет основные художественные принципы классицизма, но преобразует их: комедия становится средством серьёзной общественной критики, а борьба разума и страстей связывается с проблемами воспитания, образования, крепостничества и деспотизма.
