232. Прочитайте стихи А. Барто. Вспомните их продолжение. Я люблю свою лошадку, Причешу ей шёрстку гладко. Ёлка в блёстках ледяных, В тёплых слёзках смоляных. Как узнать, какой звук обозначает каждая выделенная буква: парный по глухости-звонкости согласный звук или непроизносимый согласный звук? Подберите проверочные слова для объяснения написания выделенных букв. Что общего в способах подбора проверочных слов? Запишите предложения по памяти.

Выполним задания к стихотворению А. Барто.

1. Чтобы узнать, какой звук обозначает выделенная буква, нужно подобрать проверочное слово, в котором этот звук слышится отчетливо.
2. Проверочные слова для выделенных букв:
   • лошадку - лошади;
   • шёрстку - шёрстка;
   • гладко - гладить;
   • блёстках - блестеть;
   • ледяных - лёд;
   • тёплых - тепло;
   • слёзках - слёзы.
3. Общее в способах подбора проверочных слов то, что нужно изменить слово так, чтобы проверяемый звук стал слышен отчётливо.
4. Предложения по памяти:
   • Я люблю свою лошадку, причешу ей шёрстку гладко.
   • Ёлка в блёстках ледяных, в тёплых слёзках смоляных.

Ответ: выполнены задания к стихотворению А. Барто.