Прочитайте стихотворение «Молитва» (1839 г.). Ответьте на вопросы: Какая тема является ведущей в стихотворении? В какую минуту жизни у лирического героя «теснится грусть»? Что значит «созвучье слов живых», по мнению Лермонтова? Что появляется на душе у лирического героя после молитвы? Что обозначает слово «бремень»? Сформулируйте идею стихотворения. Найдите в стихотворении средства выразительности: речевые повторы, эпитеты, метафоры.

Ответы на вопросы

1. Ведущая тема — благотворное действие молитвы, которая приносит человеку душевное облегчение.
2. Грусть теснит лирического героя в трудную минуту жизни.
3. «Созвучье слов живых» — искренние слова молитвы, которые отзываются в душе и помогают человеку обрести покой.
4. После молитвы на душе становится легче: сомнение отступает, а вера и надежда возвращаются.
5. «Бремень» — тяжесть, бремя, то, что тяготит человека.
6. Идея стихотворения: искренняя молитва поддерживает человека в тяжёлые минуты и дарит ему душевное утешение.

Средства выразительности

• Речевые повторы: «И верится, и плачется, / И так легко, легко…»; повтор слова «легко».
• Эпитеты: «минуту жизни трудную», «сила благодатная», «созвучье слов живых», «святая прелесть».
• Метафоры: «теснится грусть»; «с души как бремя скатится»; «сомненье далеко».

Формулировки средств выразительности приведены по тексту стихотворения; в некоторых изданиях могут различаться пунктуация и отдельные варианты написания.