Краткое пояснение:
Краткое пояснение: Для правильного написания вставляем пропущенные буквы, учитывая правила русского языка (проверяемые безударные гласные в корне, правописание приставок, написание -тся/-ться в глаголах, удвоенные согласные, написание -н- и -нн- в прилагательных, написание не с разными частями речи). Также раскрываем скобки, выбирая нужный вариант (т/ть, н/не) и расставляем недостающие знаки препинания, руководствуясь правилами пунктуации.
Пошаговое решение:
- Представьте: Безударная гласная в корне -став-, проверочное слово – ставь. Не пишется ь, так как глагол в неопределенной форме.
- испортились: Безударная гласная в корне -порт-, проверочное слово – порт.
- Поло: Проверочное слово - по́лный.
- множество: Заимствованное слово, написание запоминаем.
- движутся: В глаголах на -тся/-ться, задаем вопрос: «что делают?». Отвечает «движутся» (что делают?), поэтому пишем -тся.
- расписанию: Безударная гласная в корне -пис-, проверочное слово – пишет.
- расписание: Безударная гласная в корне -пис-, проверочное слово – пишет.
- нарушалось: Безударная гласная в корне -руш-, проверочное слово – нару́шить.
- потеряли: Безударная гласная в корне -тер-, проверочное слово – те́рять.
- капитан: Заимствованное слово, написание запоминаем.
- определил: Безударная гласная в корне -де́л-, проверочное слово – де́ло.
- находится: В глаголах на -тся/-ться, задаем вопрос: «где находится?». Отвечает «находится» (что делает?), поэтому пишем -тся.
- опаздывали: Безударная гласная в корне -пазд-, проверочное слово – опо́здать.
- не: Частица «не» с глаголами пишется раздельно.
- закончился: Безударная гласная в корне -конч-, проверочное слово – ко́нчить.
- , (запятая): Перед союзом «если» ставится запятая.
- , (запятая): Перед союзом «а» ставится запятая.
- , (запятая): Между частями сложносочиненного предложения ставится запятая.
- , (запятая): Перед союзом «потому что» ставится запятая.
- , (запятая): Перед союзом «а» ставится запятая.
- , (запятая): Перед союзом «и» ставится запятая.
Ответ: Представьте себе, что было (бы), если (бы) во всём мире испортились все часы. (2) Поднялся (бы) страшный переполох. (3) На железных дорогах произошло (бы) множество крушений, потому что поезда движутся по расписанию, а расписание сразу нарушалось (бы) без часов. (4) В море корабли потеряли бы дорогу, потому что без часов капитан (не) определил (бы) где находится корабль. (5) Все люди куда-то опаздывали (бы), а в классе (н...) кто (бы) (не) знал, закончился ли урок.