Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Прочитайте текст и выполните задания 1-3. 1. Какова задача этого текста? 1) Сообщить теоретические сведения, представляющие интерес для учёного-зоолога. 2) Выразить личное отношение к описываемым фактам. 3) Информировать читателя, убеждая его в необходимости изучения хомячков. 4) Доступно изложить научные факты, используя изобразительные языковые средства. 2. Выпишите из текста все словосочетания, которые соответствуют схеме «составное числительное + существительное», и письменно просклоняйте одно из них (на выбор). 3. Каким членом предложения является числительное сто пятьдесят в предложении 4? 1) дополнением 2) обстоятельством 3) определением 4) подлежащим
Ответ:
Задание 1
Краткое пояснение: Определяем основную задачу текста о сирийском зоологе и его находке.
Задача текста – информировать читателя, излагая научные факты о сирийских хомячках доступным языком. Этот ответ соответствует варианту 4.
Задание 2
Краткое пояснение: Находим в тексте примеры составных числительных с существительными и склоняем одно из них.
В тексте есть следующие словосочетания, соответствующие схеме «составное числительное + существительное»:
- Две целых пять десятых метра
- Полтора десятка зверьков
- Сто пятьдесят потомков
Просклоняем словосочетание «сто пятьдесят потомков»:
- Именительный падеж: сто пятьдесят потомков
- Родительный падеж: ста пятидесяти потомков
- Дательный падеж: ста пятидесяти потомкам
- Винительный падеж: сто пятьдесят потомков
- Творительный падеж: ста пятьюдесятью потомками
- Предложный падеж: о ста пятидесяти потомках
Задание 3
Краткое пояснение: Определяем синтаксическую роль числительного в предложении.
В предложении «Через год три самочки и один самец принесли ему сто пятьдесят потомков» числительное «сто пятьдесят» является дополнением, так как отвечает на вопрос «сколько?» и относится к слову «принесли». Этот ответ соответствует варианту 1.
Проверка за 10 секунд: Текст информирует, примеры числительных найдены, роль числительного определена.
Доп. профит: Чтобы лучше запомнить падежи, используй мнемонические фразы для каждого падежа!
