Прочитайте текст и выполните задания. (1)Снег, как и ле, (2)Вода прозрачна, лёд снежинки, которые это вода, которая замёрзла. лёд тоже прозрачен, а вот лужатся на землю, белые. (3)Сугробы, которые из них выр..стают, тоже бел..го цвета. (4) Почему? (5)Прежде всего, надо ответить на другой вопрос: а как образуются сн..жинки? (6)Их основа – в..дяной пар. (7)В х..лодн..ю погоду он зам..рзает, образуя маленьк..е гла..к..е л..дяные капельки. (8)Пока они, как и в..да, тоже пр..зрачны. (9)Вместе со сл..ями воздуха эти крошечн..е льдинки постоянно двигаются и при этом соед..няются с другими такими же л..дяными капельками. (10)В результате образуются маленьк..е л..дяные криста(л, лл)ики в форме звёздочек с пластинчат..ми или игольчат..ми луч..ми, шестигранных столбиков, пл..стинок или какого-то другого вида. (11)Продолжая соед..няться,

(1) Снег, как и лёд, – это вода, которая замёрзла. (проверочное слово – снега, лёд) (2) Вода прозрачна, лёд тоже прозрачен, а вот снежинки, которые лежатся на землю, белые. (проверочное слово – лёжа, что делают?) (3) Сугробы, которые из них вырастают, тоже белого цвета. (растёт, какого?) (5) Прежде всего, надо ответить на другой вопрос: а как образуются снежинки? (6) Их основа – водяной пар. (водяной) (7) В холодную погоду он замёрзает, образуя маленькие гладкие ледяные капельки. (холод, какую?, замерз, гладок) (8) Пока они, как и вода, тоже прозрачны. (вода, прозрaчен) (9) Вместе со слоями воздуха эти крошечные льдинки постоянно двигаются и при этом соединяются с другими такими же ледяными капельками. (слой, соединяет) (10) В результате образуются маленькие ледяные кристаллики в форме звёздочек с пластинчатыми или игольчатыми лучами, шестигранных столбиков, пластинок или какого-то другого вида. (кристалл (словарное слово), луч) (11) Продолжая соединяться,

Ответ: в решении