2. Прочитайте текст о Резерфорде. Как вы думаете, чего добивался учёный от своих сотрудников? Эрнест Резерфорд пользовался следующим критерием при выборе своих сотрудников. Когда к нему приходили в первый раз, Резерфорд давал задание. Если после этого новый сотрудник спрашивал, что делать дальше, его увольняли. Такой принцип отбора позволил учёному окружить себя талантливой молодёжью.

Эрнест Резерфорд, увольняя сотрудников, которые спрашивали, что делать дальше, добивался нескольких целей:

1. Самостоятельность и инициативность: Он хотел, чтобы его сотрудники были самостоятельными, инициативными и способными самостоятельно находить решения проблем.
2. Креативность и нестандартное мышление: Резерфорд стремился окружить себя людьми, которые могли мыслить творчески и предлагать новые идеи, а не просто выполнять указания.
3. Ответственность: Увольняя тех, кто ждал дальнейших инструкций, он воспитывал чувство ответственности за свою работу и за результаты исследований.
4. Быстрая адаптация: Он создавал среду, в которой сотрудники должны были быстро адаптироваться к новым задачам и условиям, не ожидая постоянного руководства.

Таким образом, Резерфорд формировал команду из талантливых, самостоятельных и инициативных учёных, способных к творческому решению сложных задач.

Ответ: Учёный добивался самостоятельности, инициативности, креативности, ответственности и быстрой адаптации сотрудников.