Контрольные задания > Прочитайте текст. Определите его главную мысль. Спишите. Подчеркните глаголы в изъявительном наклонении, определите их время. Объясните постановку знаков препинания.
Горный дубок увидал, что под ним в долине тоже стоит дуб, и закричал ему:
– Ну и невысок же ты, товарищ! Далеко тебе до меня!
Долинный дуб, который был очень высок, сказал:
Вопрос:
Прочитайте текст. Определите его главную мысль. Спишите. Подчеркните глаголы в изъявительном наклонении, определите их время. Объясните постановку знаков препинания.
Горный дубок увидал, что под ним в долине тоже стоит дуб, и закричал ему:
– Ну и невысок же ты, товарищ! Далеко тебе до меня!
Долинный дуб, который был очень высок, сказал:
Главная мысль текста: Не стоит судить о других свысока, основываясь только на внешних различиях или местоположении. Важно ценить внутренние качества и достоинства.
Спишем текст с расставленными знаками препинания:
Горный дубок увидал, что под ним в долине тоже стоит дуб, и закричал ему: – Ну и невысок же ты, товарищ! Далеко тебе до меня! Долинный дуб, который был очень высок, сказал:
Глаголы в изъявительном наклонении и их время:
* увидал – прошедшее время.
* стоит – настоящее время.
* закричал – прошедшее время.
* сказал – прошедшее время.
* был - прошедшее время
Объяснение постановки знаков препинания:
* Тире (–) перед прямой речью указывает на начало реплики персонажа.
* Восклицательный знак (!) в конце предложения «Ну и невысок же ты, товарищ! Далеко тебе до меня!» выражает эмоции говорящего (пренебрежение, удивление).
* Запятая перед союзом «что» в предложении «Горный дубок увидал, что под ним в долине тоже стоит дуб» разделяет главное и придаточное предложения.
* Запятая перед словом «который» в предложении «Долинный дуб, который был очень высок, сказал» выделяет придаточное определительное предложение.