Вопрос:

Прочитайте текст. Определите его тему и главную мысль, проанализируйте микротемы. Оправданно ли в тексте членение на абзацы? Аргументируйте свой ответ. Проанализируйте устно данные в таблице виды планов к тексту. Все ли пункты отражают содержание и логику изложения текста? По возможности внесите изменения.

Ответ:

Анализ текста Г. Черменской «Подарок в наследство»

  1. Тема текста: Символическое значение подарков, передаваемых из поколения в поколение, и их роль в сохранении памяти о семье и её ценностях.

  2. Главная мысль: Подарки, переходящие по наследству, становятся связующим звеном между поколениями, помогают ощутить связь с прошлым и сохранить память о предках.

  3. Микротемы и абзацы:

    • 1 абзац: Перечисление конкретных примеров подарков, передаваемых по наследству, и объяснение их особой ценности как символов, связывающих поколения.

    • 2 абзац: Объяснение символического смысла подарка, который становится частичкой души дарителя и отражает его отношение к получателю. Подчёркивается роль семейных реликвий в истории семьи.

    • 3 абзац: Описание того, как даже обычные вещи, вписываясь в историю семьи, приобретают особую значимость и помогают ощутить связь с прошлым.

    • 4 абзац: Рассуждение о мотивах, побуждающих дарить такие подарки: желание оставить напоминание о себе и продлить своё бытие, а также передать ценности следующим поколениям.

  4. Членение на абзацы: Членение на абзацы в тексте оправданно, так как каждый абзац раскрывает отдельную микротему, логически связанную с общей темой текста. Переходы между абзацами плавные и последовательные.

  5. План текста:

    План текста может быть представлен следующим образом:

    • Подарки как символы связи поколений.

    • Символический смысл подарка.

    • Преемственность поколений.

    • Мотивы дарения.

    Все пункты плана отражают содержание и логику изложения текста.

Смотреть решения всех заданий с листа
Подать жалобу Правообладателю

Похожие