Прочитайте текст, ответьте на вопросы, заполните таблицу. Члены кружка «Юный химик» помогали учителю готовить на следующий урок практическую работу. Случайно капля соляной кислоты попала на кусочек мела (карбонат кальция). Послышалось шипение, ребята испугались, подумав, что сейчас произойдет что-нибудь страшное. Опасно ли то, что случилось? Можно ли произошедшее явление назвать химической реакцией? Если можно назвать химической реакцией, то, что на это указывает? Какие вещества в результате образовались? К каким классам веществ относятся вещества, описанные в данном тексте?

Анализ текста и ответы на вопросы:

• Опасно ли случившееся? Нет, это не опасно. Реакция соляной кислоты с мелом (карбонатом кальция) — это обычная школьная демонстрация, которая проводится под наблюдением учителя. Шипение вызвано выделением углекислого газа, что не является опасным.
• Можно ли произошедшее явление назвать химической реакцией? Да, это химическая реакция.
• Что на это указывает? На то, что произошла химическая реакция, указывают следующие признаки:
  • Шипение — признак выделения газа (углекислого газа).
  • Образование новых веществ с отличными от исходных свойствами.
• Какие вещества в результате образовались? В результате реакции образовались хлорид кальция, вода и углекислый газ.
• К каким классам веществ относятся вещества, описанные в данном тексте?
  • Соляная кислота — кислота (бескислородная).
  • Мел (карбонат кальция) — соль.
  • Хлорид кальция — соль.
  • Вода — оксид (оксид водорода), основание (в данном контексте, как продукт реакции).
  • Углекислый газ — кислотный оксид.

Заполненная таблица:

Ответ: Ответы на вопросы и заполненная таблица представлены выше.