Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Прочитайте текст. (1) Представ...те себе, что было (бы), если (бы) во всём мире испорт...лись все часы. (2) Поднялся (бы) страшный пер...полох. (3) На железных дорогах произошло (бы) множ...ство крушений потому что поезда движ... (т/ться по ра...п...санию а ра...п...сание сразу наруш...лось (бы) без часов. (4) В море корабли пот...ряли бы дорогу потому что без часов к...питан (не) опр...делил (бы) где наход...(т/ть)ся корабль. (5) Все люди куда-то опазд...вали (бы) а в классе (н...) кто (бы) (не) знал законч...лся ли урок.
Ответ:
Ответ:
Краткое пояснение: Необходимо вставить пропущенные буквы и, где нужно, раскрыть скобки.
- (1) Представьте себе, что было бы, если бы во всём мире испортились все часы (в форме повелительного наклонения пишется мягкий знак; испортились (что сделали? – глагол прошедшего времени)).
- (2) Поднялся бы страшный переполох (словарное слово).
- (3) На железных дорогах произошло бы множество крушений, потому что поезда движутся/движатся (зависит от контекста, как лучше звучит) по расписанию, а расписание сразу нарушилось бы без часов (движутся/движутся (что делают? – глагол настоящего времени, 1 спряжение, окончание -ут/-ют); расписание (приставка рас-); нарушилось (что сделало? – глагол прошедшего времени)).
- (4) В море корабли потеряли бы дорогу, потому что без часов капитан (не) определил бы, где находится корабль (потеряли (потеря); капитан (словарное слово); определил (определит); находится (что делает? – глагол настоящего времени)).
- (5) Все люди куда-то опаздывали бы, а в классе (ни)кто (бы) (не) знал, закончился ли урок (опаздывали (опаздывать); никто (отрицательное местоимение); не знал (частица «не» с глаголами пишется раздельно); закончился (что сделал? – глагол прошедшего времени)).
Ответ:
Grammar Ninja
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке
