409. Прочитайте текст. Разделите его на три абзаца. Обоснуйте своё решение, определив микротемы. В каких предложениях выражена главная мысль каждого абзаца? Определите принадлежность текста к функциональной разновидности языка. Какой вывод можно сделать из его содержания? Спишите, расставляя недостающие запятые между однородными членами, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Обозначьте число, род, падеж прилагательных. Подчеркните прилагательные как члены предложения. - Найдите слово, синонимы которого даны в рамке. Красивый пейзаж вызывает радос(?)ное чу(?)ство отвл..кает от непр..ятностей усп..каивает даже лечит. Природа вд..хновляет поэтов художников композиторов. Сегодня наибольшую тр..вогу за свою судьбу вызывают у нас не далёкие горы и скалистые берега морей а пр..вычные, скромные сельские пейзаж... . Они и..чезают под бе..жалостным напором тракторов и бульдозеров. Красота нашей земли хрупка и уяз-вима. Её легко и..портить и обид..ть каждой мелочью. Красоту пейзаж..й в Росси.. создали бе..крайние леса реч(?)ные д..лины и поймы лесные поляны и опушки кустарники и мелколесье у ручьёв и оврагов старые деревни и хутора с многоярусной р..стительностью дворов и улиц. Многие из этих чудесных элементов считаются бе..полезными для дачников и для сельского хозяйства. На природу ведут подлинное наступление. Тихую рощу иск..реняют под дачу привольное поле отд..ляют от древних лесов непро-

Для выполнения задания необходимо воспользоваться ПРОТОКОЛОМ Я (Общий лингвистический анализ).

1. Разделение текста на абзацы и обоснование решения:
   • Абзац 1: «Красивый пейзаж вызывает радостное чувство, отвлекает от неприятностей, успокаивает, даже лечит. Природа вдохновляет поэтов, художников, композиторов». Главная мысль: Пейзаж оказывает положительное воздействие на человека.
   • Абзац 2: «Сегодня наибольшую тревогу за свою судьбу вызывают у нас не далёкие горы и скалистые берега морей, а привычные, скромные сельские пейзажи. Они исчезают под безжалостным напором тракторов и бульдозеров. Красота нашей земли хрупка и уязвима. Её легко испортить и обидеть каждой мелочью». Главная мысль: Тревога за судьбу сельских пейзажей, исчезающих под воздействием деятельности человека.
   • Абзац 3: «Красоту пейзажей в России создали бескрайние леса, речные долины и поймы, лесные поляны и опушки, кустарники и мелколесье у ручьёв и оврагов, старые деревни и хутора с многоярусной растительностью дворов и улиц. Многие из этих чудесных элементов считаются бесполезными для дачников и для сельского хозяйства. На природу ведут подлинное наступление. Тихую рощу искореняют под дачу, привольное поле отделяют от древних лесов». Главная мысль: Описание элементов, формирующих красоту пейзажей России, и наступление на природу.
2. Определение принадлежности текста к функциональной разновидности языка:
   • Текст относится к художественному стилю. Это определяется использованием образных средств (эпитетов, метафор), эмоциональностью изложения и описанием природы.
3. Вывод из содержания:
   • Автор выражает обеспокоенность судьбой русских пейзажей, подчёркивая их ценность и призывая к бережному отношению к природе.
4. Списывание текста с расстановкой знаков препинания и вставкой пропущенных букв:
   • Красивый пейзаж вызывает радостное чувство, отвлекает от неприятностей, успокаивает, даже лечит. Природа вдохновляет поэтов, художников, композиторов. Сегодня наибольшую тревогу за свою судьбу вызывают у нас не далёкие горы и скалистые берега морей, а привычные, скромные сельские пейзажи. Они исчезают под безжалостным напором тракторов и бульдозеров. Красота нашей земли хрупка и уязвима. Её легко испортить и обидеть каждой мелочью. Красоту пейзажей в России создали бескрайние леса, речные долины и поймы, лесные поляны и опушки, кустарники и мелколесье у ручьёв и оврагов, старые деревни и хутора с многоярусной растительностью дворов и улиц. Многие из этих чудесных элементов считаются бесполезными для дачников и для сельского хозяйства. На природу ведут подлинное наступление. Тихую рощу искореняют под дачу, привольное поле отделяют от древних лесов.
5. Обозначение числа, рода, падежа прилагательных и подчёркивание их как членов предложения:
   • Красивый (ед. ч., м. р., И. п.) пейзаж
   • радостное (ед. ч., ср. р., И. п.) чувство
   • неприятностей (мн.ч., Р.п.)
   • привычные (мн. ч., И. п.) пейзажи
   • скромные (мн. ч., И. п.) пейзажи
   • безжалостным (ед. ч., м. р., Т. п.) напором
   • нашей (ед. ч., ж. р., Р. п.) земли
   • бескрайние (мн. ч., И. п.) леса
   • речные (мн. ч., И. п.) долины
   • лесные (мн. ч., И. п.) поляны
   • старые (мн. ч., И. п.) деревни
   • многоярусной (ед. ч., ж. р., Т. п.) растительностью
   • чудесных (мн. ч., Р. п.) элементов
   • бесполезными (мн. ч., Т. п.)
   • подлинное (ед. ч., ср. р., И. п.) наступление
   • тихую (ед. ч., ж. р., В. п.) рощу
   • привольное (ед. ч., ср. р., В. п.) поле
   • древних (мн. ч., Р. п.) лесов
6. Слово, синонимы которого даны в рамке:
   • безграничный, беспредельный, безбрежный

Ответ: Выполнено полное лингвистическое исследование текста.