355. Прочитайте текст. Впишите в скобки названия частей речи, которыми являются выделенные слова. Образец: У него (лич. мест.) было много вопросов. С тех (_) пор уже лет, может быть, двести (_) эти (_) ель и сосна вместе растут. Их (_) корни с малолетства сплелись, их () стволы тянулись () вверх рядом к све-ту. Злой (_) ветер, устроив деревьям такую (__) несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их (_).

Question

Вопрос:

355. Прочитайте текст. Впишите в скобки названия частей речи, которыми являются выделенные слова. Образец: У него (лич. мест.) было много вопросов. С тех (_) пор уже лет, может быть, двести (_) эти (_) ель и сосна вместе растут. Их (_) корни с малолетства сплелись, их () стволы тянулись () вверх рядом к све-ту. Злой (_) ветер, устроив деревьям такую (__) несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их (_).

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Краткое пояснение: Определяем части речи выделенных слов в тексте и записываем их в скобках.

С тех (предлог) пор уже лет, может быть, двести (числительное) эти (местоимение) ель и сосна вместе растут.

Их (местоимение) корни с малолетства сплелись, их (местоимение) стволы тянулись (наречие) вверх рядом к свету. Злой (прилагательное) ветер, устроив деревьям такую (местоимение) несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их (местоимение).

Ответ: предлог, числительное, местоимение, местоимение, местоимение, наречие, прилагательное, местоимение, местоимение.