Вопрос:

Прочитайте текст. Выполните задания. (1) Особое, пр...иц... пиальное, что ли, отвр...щение вызывают во мне массовые выла(з/с)ки по грибы. (2) Возвр...щались мы как-то по тем самым местам, где прошлись массовые грибники, причём нехоженые тропы и малоезженые тракты (не) смущают их. (3) Для за...нтересованного взгляда путь их напом...нал ра...грабленную французами Смоленскую дорогу. (4) Вообразите, обломанные из-за ягод кусты ч...рёмухи, потоптанная, переломанная ногами и к...лёсами даже и лекарстве(н/нн)ая трава, ра...давленные и ра...битые в пух и прах дождев...ки, зверски изуродованные мух... моры, кучками брошенные рядовки, сырое...ки и (не) сколько поплавков, грибов ре(д/т)ких и вкусных, вот картина, увиденная мною. (5) Предст...вляете, набрали других под завя (з/с)ку, (н...) сколько не утруждая себя задума(т/ть) ся о надобности этих самых грибов, и выбр...сили, а возможно, что кто (то) ск...зал, что все они поганки. (6) Вот, например, (не) ви(н/нн)ый красав...ц - мух...мор. (7) Он, правда, яд... витый, но ведь сам в рот (н..) кому (не) лез...т и незачем к нему подходить, ведь (не) спутаешь его (н...) (с) каким другим, а между тем и он нужен кому (то): я не раз видел его кем (то) обкусанным... Задания 1. Озаглавьте текст. 2. Выпишите номера предложений, в которых заключена главная мысль текста. 3. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. 4. Из предложений 1-2 выпишите личные местоимения, определите у них лицо, падеж и число. 5. Из предложений 3-7 выпишите все местоимения. Определите их разряды. Выполните морфологический разбор 2 местоимений 6. Из предложения 4 выпишите фразеологизм. 7. Из предложений 12 выпишите устаревшее слово со значением «Большая наезженная дорога».

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: Грибные вылазки.

Краткое пояснение: Необходимо выполнить задания по русскому языку, опираясь на предоставленный текст.
  1. Задание 1: Озаглавьте текст.

    Предлагаю озаглавить текст: "Грибные вылазки".

  2. Задание 2: Выпишите номера предложений, в которых заключена главная мысль текста.

    Главная мысль текста заключена в следующих предложениях:

    • (1) Особое, пр...иц... пиальное, что ли, отвр...щение вызывают во мне массовые выла(з/с)ки по грибы.
    • (5) Предст...вляете, набрали других под завя (з/с)ку, (н...) сколько не утруждая себя задума(т/ть) ся о надобности этих самых грибов, и выбр...сили, а возможно, что кто (то) ск...зал, что все они - поганки.
  3. Задание 3: Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

    (1) Особое, при (сл. слово)инципиальное, что ли, отвращение (сл. слово) вызывают во мне массовые вылазки (вылазить).

    (2) Возвращались (возврат) мы как-то по тем самым местам, где прошлись массовые грибники, причём нехоженые тропы и малоезженые тракты не (отрицание с глаголами) смущают их.

    (3) Для заинтересованного (интерес) взгляда путь их напоминал (помнить) расграбленную (сл. слово) французами Смоленскую дорогу.

    (4) Вообразите, обломанные из-за ягод кусты черёмухи, потоптанная, переломанная ногами и колёсами, даже и лекарственная (исключение) трава, раздавленные (давит) и разбитые (разбить) в пух и прах дождевики (дождь), зверски изуродованные мухоморы (муха), кучками брошенные рядовки, сыроежки (ёж) и несколько поплавков, грибов редких (редок) и вкусных, вот картина, увиденная мною.

    (5) Представляете (представить), набрали других под завязку, не (отрицание с глаголами) сколько не утруждая себя задуматься (что сделать?) о надобности этих самых грибов, и выбросили (бросить), а возможно, что кто-то сказал (сказать), что все они - поганки.

    (6) Вот, например, невинный (две приставки) красавец - мухомор (муха).

    (7) Он, правда, ядовитый (яд), но ведь сам в рот ни (частица) кому не лезет (лезу), и незачем к нему подходить, ведь не спутаешь (отрицание с глаголами) его ни с каким другим, а между тем и он нужен кому-то: я не раз видел его кем-то обкусанным...

  4. Задание 4: Из предложений 1-2 выпишите личные местоимения, определите у них лицо, падеж и число.

    • мне (предложение 1): 1-е лицо, дательный падеж, единственное число;
    • их (предложение 2): 3-е лицо, родительный падеж, множественное число.
  5. Задание 5: Из предложений 3-7 выпишите все местоимения. Определите их разряды. Выполните морфологический разбор 2 местоимений

    • их (предложение 3) - притяжательное;
    • кто (предложение 5) - относительное;
    • они (предложение 5) - личное;
    • сам (предложение 7) - определительное;
    • кому (предложение 7) - относительное;
    • его (предложение 7) - личное;
    • каким (предложение 7) - относительное;
    • кому (предложение 7) - относительное.

    Морфологический разбор местоимения "их" (предложение 3):

    1. Часть речи: местоимение.
    2. Морфологические признаки:
      • Начальная форма: их
      • Притяжательное
      • Множественное число
      • Родительный падеж
      • 3-е лицо
    3. Синтаксическая роль: определение.

    Морфологический разбор местоимения "они" (предложение 5):

    1. Часть речи: местоимение.
    2. Морфологические признаки:
      • Начальная форма: они
      • Личное
      • Множественное число
      • Именительный падеж
      • 3-е лицо
    3. Синтаксическая роль: подлежащее.
  6. Задание 6: Из предложения 4 выпишите фразеологизм.

    Фразеологизм из предложения 4: в пух и прах.

  7. Задание 7: Из предложений 1-2 выпишите устаревшее слово со значением «Большая наезженная дорога».

    Устаревшее слово из предложений 1-2 со значением «Большая наезженная дорога»: тракты.

Ответ: Грибные вылазки.

Grammar Ninja

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю