Вопрос:

15. Прочитайте текст. В 11:25 по местному времени самолёт, выполняющий рейс Красноярск - Москва, подрулил к взлётной полосе и остановился. Пилот включил двигатели на полную мощность, начался разгон. Самолёт оторвался от земли ровно в 11:30 по местному времени. Самолёт начал набирать высоту и через 5 минут оказался на высоте 5000 м, а ещё через 5 минут — на высоте 6000 м. За следующие 5 минут самолёт набрал ещё 3000 м, в течение следующих 10 минут он продолжал лететь на одной высоте. Но затем самолёт ещё немного увеличил высоту полёта, и в 12:05 на информационном табло в салоне пассажиры увидели, что находятся на высоте 12 000 м. По описанию постройте схематично график зависимости высоты полёта от времени суток - с 11:25 до 12:05 по местному времени. Соседние точки соедините отрезками. Точка, показывающая положение самолёта в 11:25, уже отмечена на рисунке.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Опишем этапы полёта самолёта и построим график зависимости высоты полёта от времени. 1. В 11:25 самолёт находится на земле (высота 0 м). 2. В 11:30 самолёт взлетает (высота 0 м). 3. В 11:35 самолёт на высоте 5000 м. 4. В 11:40 самолёт на высоте 6000 м. 5. В 11:45 самолёт на высоте 9000 м. 6. С 11:45 до 11:55 (10 минут) самолёт летит на высоте 9000 м. 7. В 12:05 самолёт на высоте 12000 м.
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю