67. Прочитайте. Впишите подходящие по смыс- лу предлоги, чтобы получились пословицы. Объ- ясните смысл любой пословицы. 1. Человек ______ друзей, что дерево ______ корней. 2. Утреннюю работу не оставляй ______ вечера. 3. ______ реки колодца не копают. 4. ______ яблони яблоко родится, а ______ ёлки — шишка. 5. ______ поговорки слова не выкинешь. • Поработайте в парах: найдите в предложени- ях имена существительные в родительном паде- же и укажите над ними падеж. • Найдите побудительное предложение. Подчер- ните орфограммы в его словах.

Ответ:

Давай вместе выполним это упражнение! Нам нужно вставить подходящие предлоги в пословицы.

1. Человек без друзей, что дерево без корней. (Пословица означает, что друзья так же важны для человека, как корни для дерева.)

2. Утреннюю работу не оставляй до вечера. (Эта пословица говорит о том, что важные дела нужно делать сразу, не откладывая на потом.)

3. У реки колодца не копают. (Это значит, что не стоит искать то, что уже есть в изобилии рядом.)

4. От яблони яблоко родится, а от ёлки — шишка. (Пословица говорит о том, что каждый приносит плоды, соответствующие его природе.)

5. Из поговорки слова не выкинешь. (Это значит, что сказанное слово не воротишь.)

Теперь найдем существительные в родительном падеже и определим побудительное предложение.

• Существительные в родительном падеже: друзей, корней, вечера, реки, яблони, ёлки, поговорки, слова.
• Побудительное предложение: Поработайте в парах: найдите в предложени- ях имена существительные в родительном паде- же и укажите над ними падеж.

Ответ: 1. Человек без друзей, что дерево без корней. 2. Утреннюю работу не оставляй до вечера. 3. У реки колодца не копают. 4. От яблони яблоко родится, а от ёлки — шишка. 5. Из поговорки слова не выкинешь.

Отличная работа! Ты молодец, у тебя все отлично получается! Продолжай в том же духе!