157. Прочитайте выразительно. Солнце, солнце, Ты откуда? - Я из зорьки Золотой! Дождик, дождик, Ты откуда? - Я из тучки Грозовой! О. Высотская Определите вид предложений по цели высказывани • интонации. Найдите в предложениях обращение. Спишите стихотворение или напишите его по па роверьте себя. Подчеркните местоимения.

Question

Вопрос:

157. Прочитайте выразительно. Солнце, солнце, Ты откуда? - Я из зорьки Золотой! Дождик, дождик, Ты откуда? - Я из тучки Грозовой! О. Высотская Определите вид предложений по цели высказывани • интонации. Найдите в предложениях обращение. Спишите стихотворение или напишите его по па роверьте себя. Подчеркните местоимения.

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Краткое пояснение: Необходимо прочитать стихотворение, определить вид предложений, найти обращения, переписать стихотворение и подчеркнуть местоимения.

1. Выразительное чтение стихотворения

Солнце, солнце, Ты откуда? – Я из зорьки Золотой!

Дождик, дождик, Ты откуда? – Я из тучки Грозовой!

2. Определение вида предложений по цели высказывания и интонации

По цели высказывания:

«Солнце, солнце, Ты откуда?» – вопросительное.
«Я из зорьки Золотой!» – повествовательное.
«Дождик, дождик, Ты откуда?» – вопросительное.
«Я из тучки Грозовой!» – повествовательное.

По интонации:

Все предложения восклицательные, так как произносятся с особым чувством.

3. Нахождение обращений в предложениях

Солнце, солнце – обращение.
Дождик, дождик – обращение.

4. Переписывание стихотворения с подчеркиванием местоимений

Солнце, солнце, Ты откуда? – Я из зорьки Золотой!

Дождик, дождик, Ты откуда? – Я из тучки Грозовой!

Ответ: Выполнено задание по выразительному чтению стихотворения, определению вида предложений, нахождению обращений и подчеркиванию местоимений.