121. Прочитайте. Весна, наступает, снег, тает, лёд, потемнел, на, реке, прилетели, грачи, скоро, прилетят, и, скворцы, жаворонки, в, лес, запели, песни, птицы. • Найдите глаголы. По каким признакам Вы Их определили? • Составьте Из данных слов шесть предложений. Ставьте слова в нужную форму. • Запишите три составленных предложения. Подчер- кните в них грамматическую основу. Проверьте себя.

Ответ:

Разбор задания:

1. Необходимо прочитать текст.
2. Найти в тексте глаголы и определить признаки, по которым они определены.
3. Составить шесть предложений из слов в тексте, ставя слова в нужную форму.
4. Записать три составленных предложения и подчеркнуть грамматическую основу.

Выполнение:

1. Глаголы в тексте: наступает, тает, потемнел, прилетели, прилетят, запели.

Признаки, по которым определены глаголы:

• Часть речи, обозначающая действие или состояние.
• Отвечают на вопросы: что делает? что сделает? что делал? что будет делать?
• Изменяются по временам, числам, лицам (в настоящем и будущем времени) и родам (в прошедшем времени).

Составление предложений:

1. Весна наступает, и снег тает.
2. На реке прилетели грачи.
3. Скоро прилетят скворцы и жаворонки.
4. В лесу запели птицы.
5. Лёд потемнел на реке.
6. Птицы прилетели, и в лесу запели песни.

Запись трёх составленных предложений с подчёркнутой грамматической основой:

1. Весна наступает, и снег тает.
2. На реке грачи прилетели.
3. Скоро скворцы и жаворонки прилетят.

Ответ: Выполнен полный анализ текста и составлены предложения согласно заданию.