Выполним задание.
12. Вставим слова в пропуски в соответствии со смыслом текста:
Коренные изменения в системе научных знаний в ХХ веке превратили науку (1) в непосредственную производительную силу общества.
Произошло коренное, качественное преобразование производства (2) и сельского хозяйства.
Определяющими направлениями экономики (3) оказываются знания и информация.
Научные разработки становятся главной движущей силой промышленности (4).
Наиболее ценными качествами являются уровень образования (5), профессионализм, обучаемость и способность работника к творчеству в своей деятельности.
В мире возрастают требования к уровню образования и квалификации, в геометрической прогрессии возрастает использование компьютерной техники в политике (6).
Ответ: 1 - Л, 2 - Д, 3 - Г, 4 - Б, 5 - Е, 6 - В