Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
23. Проиллюстрируйте тремя примерами мысль автора: «Движение любом направлении лучше, чем бездействие и нерешительность».
Ответ:
Примеры, иллюстрирующие мысль автора:
- Выбор профессии: Вместо того чтобы постоянно сомневаться в выборе профессии, лучше начать учиться в выбранном направлении, а затем, при необходимости, сменить его.
- Создание бизнеса: Вместо того чтобы долго обдумывать идею нового бизнеса, лучше начать реализовывать её, даже если есть риски.
- Отношения: Вместо того чтобы сомневаться в отношениях с партнером, лучше либо работать над ними, либо завершить их и двигаться дальше.
Похожие
- 14. Верны ли следующие суждения о разделении властей? А. Принцип разделения властей является одним из основополагающих принципов демократического устройства во всех демократических странах. Б. Одно из важнейших условий принципа разделения властей связано с вопросом распределения полномочий государственной власти, в котором полномочия ветвей власти закреплены в конституции. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 15. Установите соответствие между признаками и областями культуры, к которым они относятся: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ПРИЗНАКИ А) выдвижение и проверка гипотез Б) создание художественных образов В) формирование чувства прекрасного Г) главная цель описание, объяснение, предсказание процессов и явлений действительности Д) стремление получить новое, истинное знание ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ 1) наука 2) искусство Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б B Г Д
- 16. Что из перечисленного является преступлением? 1) опоздание на работу без уважительных причин 2) переход улицы в неположенном месте 3) причинение тяжкого вреда здоровью по неосторожности 4) отказ от выполнения правомерного распоряжения руководителя
- 17. Предприниматель Петров подарил школе, в которой учился, оборудование для компьютерного класса. Этот пример, прежде всего, иллюстрирует право собственника 1) наследовать 2) пользоваться 3) владеть 4) распоряжаться
- 18. Верны ли следующие суждения о праве? А. Вся совокупность общественных взаимодействий подлежит правовому регулированию. Б. Нарушение норм права влечет применение мер государственного принуждения. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 19. В приведенном списке указаны черты сходства и черты различия между нормами права и морали. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт отличия. 1) регулируют жизнь общества 2) принимаются государством 3) формально закреплены 4) устанавливают правила поведения Черты сходства | Черты отличия
- 20. Запишите слово, пропущенное в таблице. понятия Индивид ХАРАКТЕРИСТИКИ Человек как представитель биологического вида Человек как носитель социальных качеств
- 21. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
- 22. Почему, по мнению автора, люди избегают ситуации принятия решений? (Используя текст, укажите две причины.) Почему, по мнению автора, надо перестать оглядываться на принятые решения? Какую рекомендацию дает автор, в отношении принимаемых решений? Укажите одну любую рекомендацию.
- 24. В чем, по Вашему мнению, может состоять опасность предлагаемого автором движения вперед без оглядки на принятые ранее решения? Выскажите два предположения.
