Вопрос:

Промежуточная аттестация по биологии 7 класс ВАРИАНТ 2

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Промежуточная аттестация по биологии 7 класс

ВАРИАНТ 2

Выбери один верный ответ их четырех


  1. А 1. Науку о растениях называют:
    1) экология 2) ботаника 3) анатомия 4) зоология

  2. А 2. Выберите признак характерный только для грибов.
    1) Вегетативное тело — мицелий 2) состоят из клеток
    3) в клетках содержится хитин 4) в клетках есть ядро

  3. А 3. Отсутствие ядра — характерный признак клеток:
    1) бактерий 2) грибов 3) растений 4) животных

  4. А 4. Дрожжи — это организмы царства:
    1) растений 2) животных 3) грибов 4) бактерий

  5. А 5. Кукушкин лен относится к отделу:
    1) моховидных 2) папоротниковидных
    3) бурых водорослей 4) хвощевидных

  6. А 6. К низшим споровым растениям относятся:
    1) хвощи; 2) мхи; 3) водоросли; 4) папоротники.

  7. А 7. Какую группу в систематике растений считают наиболее крупной:
    1) отдел; 2) класс; 3) род; 4) семейство.

  8. А 8. Главным признаком деления покрытосеменных на классы является строение их:
    1) побега 2) семени 3) корня 4) цветка

  9. А 9. У папоротников в отличие от мхов
    1) имеются споры 2) тело разделено на ткани и органы
    3) появляются придаточные корни 4) наблюдается чередование поколений

  10. А 10. К семейству розоцветных относится:
    1) чеснок 2) яблоня 3) ландыш 4) подсолнух

  11. А 11. Формула цветка Ч4 Л4 Т(4+2) П1 соответствует семейству:
    1) Крестоцветных 2) Пасленовых 3) Бобовых 4) Лилейных

  12. А 12. Что представляет собой микориза?
    1) сложные переплетения гифов; 2) сожительство гриба и корней растения;
    3) множество вытянутых клеток, расположенных в один ряд;
    4) грибницу, на которой развиваются плодовые тела

  13. А 13. У мха из проросшей споры развивается
    1) Яйцеклетка 2) коробочка 3) спорофит 4) протонема (предросток)

  14. А 14. Растение, у которого одна семядоля, мочковатая корневая система, параллельное жилкование листьев относят к классу:
    1) однодольных 2) двудольных 3 хвойных 4) папоротников

  15. А15. Верны ли следующие суждения.
    А. Мхи — высшие споровые растения.
    Б. Спорофит у мхов представлен коробочкой на ножке.
    1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

В 1. Выбери три признака, по которым папоротники относятся к царству растений


  1. В клетках содержатся хлоропласты

  2. в клетках содержится цитоплазма

  3. имеются корни, стебель и листья

(Предполагается, что пропущены пункты 3, 4, 5, 6, 7, 8. Но так как в задании указано выбрать три признака, а в оригинале указаны только два, и для полноты ответа на вопрос «по которым папоротники относятся к царству растений» добавлены ещё два существенных признака, относящихся к царству растений и папоротникам, но это не является частью оригинального задания)

В 2. Установите соответствие между семействами и их представителями

ПРЕДСТАВИТЕЛИСЕМЕЙСТВА
А. плод — стручок2) Крестоцветные
Б. плод — боб1) Бобовые
В. формула цветка — Ч(5)Л1+2+(2)Т(9)+1П11) Бобовые
Г. формула цветка — Ч4Л4Т2+4П12) Крестоцветные
Д. представители — чечевица, клевер, горох1) Бобовые
Е. представители — капуста, сурепка, горчица2) Крестоцветные

В 3. Определите систематическое положение ландыша майского, в правильной последовательности, начиная с вида:


  1. Растения

  2. Покрытосеменные

  3. Однодольные

  4. Лилейные

  5. Ландыш

  6. Ландыш майский

С1. Какие признаки характерны для однодольных растений?

(Вопрос предполагает развернутый ответ, который отсутствует в предоставленном изображении, кроме указания на класс «Однодольные» в А14)

С3. Каковы особенности строения и жизнедеятельности бактерий?

(Вопрос предполагает развернутый ответ, который отсутствует в предоставленном изображении)

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю