Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
Вопрос:
Проверь себя по учебнику, с. 65. Узнай, как называется построенная линия. Если нужно, исправь ошибки.
Открыть фото
×
Ответ:
Построенная линия называется
графиком движения
.
📄 Все решения с фото
📸 Фото ГДЗ
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1 Петух, Кот и Заяц вышли одновременно из Солнечного города по одной дороге. Их скорости равны соответственно 3 км/ч, 4 км/ч и 5 км/ч. Изобрази их движение на координатном луче. Определи расстояние между малышами через 4 часа после начала движения.
2 Удобно ли определять по координатному лучу при движении более двух объектов расстояние между ними? Почему?
2 а) Попробуй показать движение Кота с помощью координатного угла, отмечая по оси х время движения, а по оси у пройденный путь. Что ты пока не знаешь? Поставь перед собой цель и составь план.
б) Изобрази движение Кота в координатном углу, выполняя задания: ✓ Заполни таблицу: t ч | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5, s км. ✓ Для каждого значения t из таблицы построй точки с координатами (t, s). ✓ Соедини построенные точки линией. Что показывают точки этой линии?
в) Построй графики движения Петуха и Зайца. Догадайся, как найти по графику расстояние между ними через 4 часа после выхода.
Проверь себя по учебнику, с. 66. Если нужно, исправь ошибки.