ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ 1. Для чего необходимо сохранять все виды живых организмов на Земле? 2. В чём различия заповедников, заказников, национальных парков и памятников природы? 3. Что такое Красная книга и для чего она нужна? 4. Сформулируйте правила поведения в природе. 5. Подготовьте сообщение о редком животном, обитающем в вашем регионе, и его охране. 6. Используя интернет-источники, научно-популярные журналы, газеты, книги, подготовьте сообщение на тему «Заповедник моего региона».

Задания для самопроверки:

1. Цель сохранения биоразнообразия: Сохранение всех видов живых организмов необходимо для поддержания стабильности экосистем, обеспечения экологического баланса и сохранения ресурсов планеты для будущих поколений. Каждый вид играет свою роль в природе.
2. Различия охраняемых территорий:
   • Заповедники: Наиболее строгая форма охраны, запрещена любая хозяйственная деятельность. Цель — сохранение природных комплексов.
   • Национальные парки: Сочетают охрану природы с возможностью регулируемого туризма и просветительской деятельностью.
   • Заказники: Охрана отдельных видов или компонентов природы (например, определённого вида животных или растений, лесных массивов, водных объектов). Хозяйственная деятельность может быть ограничена.
   • Памятники природы: Уникальные природные объекты (например, редкое дерево, водопад, геологическое образование), охраняемые в целях сохранения их природной ценности.
3. Красная книга: Это официальный документ, содержащий списки редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных, растений и грибов. Она нужна для привлечения внимания к проблеме исчезновения видов и для разработки мер по их сохранению и восстановлению.
4. Правила поведения в природе:
   • Не оставлять мусор.
   • Не разводить костры в неположенных местах.
   • Не рвать редкие растения и не собирать их без необходимости.
   • Не беспокоить диких животных.
   • Не нарушать покой природных объектов.
5. Подготовка сообщения о редком животном: (Требует индивидуальной работы по исследованию региональных видов и их статуса охраны).
6. Подготовка сообщения о заповеднике: (Требует индивидуальной работы по исследованию конкретных заповедников, используя различные источники).