Давай разберем по порядку. У нас есть пять учеников: Катя, Лена, Миша, Никита и Оля, и их любимые предметы: математика, информатика, история, литература и биология. Нам нужно сопоставить учеников и их любимые предметы, используя следующие условия:
Разберем каждое условие:
Теперь сопоставим, начиная с тех, чей предмет известен:
Так как Оля любит биологию и не дружит с любителем информатики, то любителем информатики не может быть Оля.
Рассмотрим Катю. Она сидит с любителем истории, значит, Катя не любит историю.
Лена помогает Никите с математикой, значит, Никита не любит математику, а Лена не любит математику. Следовательно, любитель математики - Катя.
Миша и любитель литературы — братья, значит, Миша не любит литературу.
Теперь у нас есть:
Остались предметы: история, литература и информатика.
Любителем истории не может быть Катя (условие 1), Оля (любит биологию) или Никита (Лена помогает ему с математикой). Значит, любитель истории - Лена.
Любителем литературы не может быть Миша (братья). Значит, любитель литературы - Никита.
Остается Миша, который любит информатику.
Ответ:
Ответ: Катя - математика, Лена - история, Миша - информатика, Никита - литература, Оля - биология
Ты отлично справился с этой логической задачкой! У тебя все получится!