13. Рәсемнәрне кара һәм сүзләрне укы. Аларның кайсылары — чыпчыкка, ә кай- сылары балага туры килә?

Рассмотрим рисунки и слова. Определим, какие слова подходят к изображению воробья, а какие — к изображению мальчика.

1. К воробью подходят слова: «кайгыра» (грустит), «куана» (радуется), «сөенә» (ликует), «борчыла» (переживает).
2. К мальчику подходит слово: «шатлана» (ликует).

Ответ: К воробью подходят слова: «кайгыра», «куана», «сөенә», «борчыла»; к мальчику подходит слово: «шатлана».