Рабочий лист 1. «Станционный смотритель» А. С. Пушкина. Найти в тексте меткие характеристики, описания, размышления — выписать. Вопросы: Каким предстал Самсон Вырин перед автором в первой беседе? Как выглядело жилище станционного смотрителя? Как относился Самсон Вырин к дочери? Какой была Дуня? Счастлив ли Самсон Вырин? Почему жизнь «маленького человека» кажется ему счастливой? Рассмотрите картины, украшающие комнату. Какая история там рассказывается? Запишите эту историю кратко, в цитатах. Чему учит эта история?

Самсон Вырин при первой встрече. Это пожилой, добрый и приветливый человек, хотя его нелёгкая служба и постоянные неприятности сделали его утомлённым. Автор сначала видит в нём обычного скромного станционного смотрителя.

Жилище. Комната простая и бедная, но опрятная. На стенах висят картинки, изображающие историю блудного сына; обстановка подчёркивает скромную жизнь смотрителя.

Отношение к дочери. Вырин любит Дуню и гордится ею. Она помогает ему по хозяйству и встречает проезжающих; отец тревожится за неё и не хочет с ней расставаться.

Дуня. Молодая, красивая, приветливая и заботливая девушка. Она умна и умеет расположить к себе людей.

Счастлив ли Самсон Вырин? Сначала его жизнь кажется ему счастливой благодаря дочери: она рядом, и они живут вместе. После её отъезда он остаётся один, страдает и не может вернуть прежнее семейное счастье. Поэтому это счастье было непрочным.

История на картинах. Картинки изображают евангельскую притчу о блудном сыне: младший сын уходит из дома и расточает своё состояние; пережив бедность и лишения, возвращается к отцу; отец радостно принимает его. Текст притчи на листе не приведён, поэтому дословные цитаты по нему восстановить нельзя; это краткий пересказ сюжета.

Чему учит притча? Она напоминает о любви и прощении родителей, о раскаянии и необходимости ценить близких. В повести эта история также помогает задуматься о разлуке отца и дочери.