Вопрос:

РАБОЧИЙ ЛИСТ УЧАЩЕГОСЯ Лабораторная работа №1 ФИО ПРАВНИКОВА Арина КЛАСС 11 (ЭКСТЕРН). Тема: «Сравнение видов по морфологическому критерию» Цель: Оборудование: Рабочий лист, линейка, карандаш. Задание 1. Сравнение двух видов жуков-короедов. Перед вами изображения двух видов жуков Рис. 1. Жук-типограф (Ips typographus) मार Рис. 2. Жук-двойник (Pityogenes chalcographus) Ход работы: Внимательно рассмотрите рисунки. Проведите необходимые измерения (условно, используя масштаб рисунка) и заполните таблицу. Таблица: «Морфологические признаки жуков-короедов» Признак для сравнения Длина тела (усл. ед.) Форма надкрылий Длина усиков (усл. ед.) Соотношение длины усиков к длине тела Жук-типограф (Ips typographus) Жук-двойник (Pityogenes chalcographus) х видов растени

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: Таблица заполнена ниже.

Краткое пояснение: Заполним таблицу, сравнивая морфологические признаки двух видов жуков-короедов.
Признак для сравнения Жук-типограф (Ips typographus) Жук-двойник (Pityogenes chalcographus)
Длина тела (усл. ед.) Примерно 5 усл. ед. Примерно 3 усл. ед.
Форма надкрылий Более вытянутая Более округлая
Длина усиков (усл. ед.) Примерно 1.5 усл. ед. Примерно 1 усл. ед.
Соотношение длины усиков к длине тела 1:3.3 1:3

Ответ: Таблица заполнена выше.

Ты просто Grammar Ninja!

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю