Рабочий лист по теме «Многообразие млекопитающих» ученицы 8-«А» класса Амельченковой любови 1. Приведите факты, подтверждающие значение млекопитающих в природе. 1. Млекопитающие «санитары» экосистем. Ответ: Медведи поедают трупы животных 2. Млекопитающие регуляторы численности животных. Ответ: Валк, лисица 3. Млекопитающие улучшают структуру почвы. Ответ: Крот, землеройка 4. Млекопитающие - звенья цепей питания. Ответ: Кизики - Лев, травоядные - Олень Разлагатели - Енот; Приматы - шниванзе. E 5. Млекопитающие распространяют семена растений. Ответ: Белка 6. Млекопитающие влияют на водный режим территории и изменяют ландшафт. Ответ: бизоны создают трены is yours. es your! Toneают растительность 2. Выпишите номера млекопитающих - переносчиков опасных инфекционных заболеваний. Учтите, что некоторые животные могут быть переносчиками нескольких заболеваний. Для каждого заболевания допишите по одному примеру животного-переносчика, не указанному в списке. 1. Лисица 6. Волк 2. Суслик 7. Енот 3. Сурок 8. Барсук 4. Кошка 9. Крыса 5. Песчанка 10. Шакал Бешенство: 74,10, 7, 8, 6 летучие мыши Микроспория: 7 собака, Чума: 2,3,5, 9, блоки 3. Составьте памятку по профилактике бешенства. Профилактика бешенства 1. Необходиме обильно промыть рану водой с мылом 2. Обработать, частворам йода 3. Мужно поехать в больницу для оказания помаци Стр. 11