Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
РАБОТА 28. ПРИСТАВКА 1. Подчеркните нужное. Приставка — это значимая часть слова, которая стоит перед корнем/после корня.
Ответ:
Выполним задание.
- Подчеркните нужное. Приставка — это значимая часть слова, которая стоит перед корнем/после корня.
Ответ: перед корнем
Похожие
- 2. Выделите в глаголах приставки. Выпишите глаголы, в кото- рых приставка указывает на начало действия. Удалить, заговорить, обойти, переписать, засме- яться, отгадать, выучить, пришить, подарить, при- клеить, закричать.
- 3. Спишите предложения. Выделите в словах приставку. Во втором предложении подчеркните грамматическую основу. На горизонте появилось тёмное облако. Оно за- крыло солнце.
- Вставьте пропущенные буквы. Выделите в словах корень и приставку. Выб_жать, выгл_нуть, расск_зать, сделать, перел_теть, нар_совать, прих_дить, запл_тать, переп_сать.
- одберите к выделенному слову два однокоренных слова ругими приставками. Запишите. Выделите приставки.
- РАБОТА 29. ПРИСТАВКА 1 Образуйте от данных прилагательных однокоренные с по- мощью приставки пре-. Запишите. Выделите приставку. Добрый – предобрый, злой – , вкусный – длинный – .
- 2. Спишите, вставляя, где нужно, пропущенные буквы и выби- рая в скобках нужную приставку. (За-, при-)шёл июн_. «Июн ! Июн !» В с_ду щебечут птицы. На одуван_чик только дунь – И весь он (раз-, пере-)л_тится.
- 3. Образуйте от данного глагола новый с помощью приставки. Запишите. Выделите приставки. Мыть – промыть, читать – , пря- таться – ехать – , , учить – работать – .
- Сколько непарных звонких согласных звуков в выделенном слове?
