Работа №2. Задание 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите окончания причастий, укажите в скобках род, число и падеж. 1. За летящ... самолётом. 2. В растаявш... снегу. 3. Около стоявш... у школы. 4. К зеленеющ... лугу. 5. С покачивающ...ся веток. Задание 2. Раскройте скобки, поставив причастия в нужную форму. Выделите окончания. 1. Туман расстилался над (запасающий) землёй. 2. Мы долго говорили о (промелькнувший) лете. 3. Дорожка вела к (освещённый) солнцем поляне. 4. Трудно плыть против (текущий) воды.

Задание 1.

1. За летящим самолётом (мужской род, единственное число, творительный падеж). Предлог «за» в значении «следом» требует творительного падежа.
2. В растаявшем снегу (мужской род, единственное число, предложный падеж). Предлог «в» указывает на место.
3. В записи «Около стоявш... у школы» не указан предмет, к которому относится причастие. Предлог «около» требует родительного падежа, но род и число причастия по этому фрагменту установить нельзя: возможны, например, «около стоявшего у школы» (мужской или средний род, единственное число), «около стоявшей у школы» (женский род, единственное число), «около стоявших у школы» (множественное число). Для выбора формы нужен относящийся к причастию предмет.
4. К зеленеющему лугу (мужской род, единственное число, дательный падеж). Предлог «к» требует дательного падежа.
5. С покачивающихся веток (множественное число, родительный падеж). Предлог «с» в значении движения откуда-либо требует родительного падежа; у причастия во множественном числе род не определяется.

Задание 2.

1. Туман расстилался над запасающей землёй. Творительный падеж: над чем?
2. Мы долго говорили о промелькнувшем лете. Предложный падеж: о лете.
3. Дорожка вела к освещённой солнцем поляне. Дательный падеж: к поляне.
4. Трудно плыть против текущей воды. Родительный падеж: против чего?