5. Работа с текстом. (1) (Не)знайка проснулся в (не)знакомом мест... (2) П..рина под ним была м..гчайшая, словно её кто-то наполнил пухом. (3) По углам уютн..й комнаты стояли мал..нькие кресл..ца. (4) У окна распол..гался круглый стол..к на одной ножк.. . (5) Возвышалась куча цв..тных наток для выш..вания и д..жала мамина (к,кк)уратная подуш..чка с иголками и булавками. Выполните задания

1. Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, раскройте скобки: (1) Незнайка проснулся в незнакомом месте. (2) Перина под ним была мягчайшая, словно её кто-то наполнил пухом. (3) По углам уютной комнаты стояли маленькие креслица. (4) У окна располагался круглый столик на одной ножке. (5) Возвышалась куча цветных ниток для вышивания и держала мамина аккуратная подушечка с иголками и булавками. 2. Из предложений 1-2 выпишите прилагательное в форме превосходной степени, укажите его непостоянные признаки: мягчайшая: ж.р., ед.ч., Им.п. 3. Из предложений 3-4 выпишите относительное(-ые) прилагательное(-ые): комнаты, одной. 4. Начертите схему предложения 4: (Что?) Столик (где?) у окна - главные члены предложения (подлежащее и сказуемое). Столик (какой?) круглый - определение. Располагался (где?) на ножке - обстоятельство места. На ножке (какой?) одной - определение.