5. Работа с текстом. (1) (Не)знайка пр..снулся B мест... 2) П..рина под ним была м..гчайшая, словно её кто-то ап..лнил пухом. (3) По углам уютн.. и к.. мнаты ст..яли ал..нькие кресл..ца. (4) У окна ра..пол..гался круглый ол..к на одной ножке... (5) Bo.. вышалась куча цв..тных ни- к для выш..вания и л..жала мамина ак, ккуратная по- п..чка с иголками и булавками. тавьте пропущенные буквы, расставьте знаки препина- аскройте скобки. редложений 1-2 выпишите прилагательное в форме кодной степени, укажите его непостоянные при дложениях 3-4 подчеркните относительное (-ы ельное(-ые). ате схему предложения 5.

Краткое пояснение:

5. Работа с текстом.

(1) Незнайка (частица "не" с глаголами пишется раздельно) проснулся (приставка про-, сон) в месте (1 склонение, П.п.).

(2) Перина (слов. сл.) под ним была мягчайшая (мягкий), словно её кто-то аполнил (полный) пухом.

(3) По углам уютно (наречие) и комнаты (комнатный) стояли (сто́я) аленькие (а́лый) кресльца.

(4) У окна располагался (располага́ть, словарное слово) круглый столик (стол) на одной ножке.

(5) Возвышалась (приставка воз-) куча цветных (цвет) ниток для вышивания (шить) и лежала (лёжа) мамина а(к, к)куратная (словарное слово) пачка (па́чка) с иголками и булавками.

Выпишите прилагательное в форме родительного падежа единственного числа из предложений 1-2, укажите его непостоянные признаки:

Мягчайшая (какой?) - прилагательное, ж.р., ед.ч., Р.п.

В предложениях 3-4 подчеркните относительное местоимение

(3) По углам уютно и комнаты стояли
аленькие кресл..ца. (4) У окна распол..гался круглый ст.лик на одной ножке...

Напишите схему предложения 5:

[  Bo..вышалась куча цв..тных ниток для выш..вания и л..жала мамина ак, ккуратная по..чка с иголками и булавками.  ]
[  ====    _________________  и  ====     ___________________           ].