Раскрась часть рисунка зелёным карандашом, если в слово нужно вставить мягкий знак («ь»), розовым — если не нужно, синим — если написано правильно, жёлтым — если неправильно. Оставь белыми области без слов.

Краткое пояснение:

Данное задание направлено на отработку правила написания мягкого знака после шипящих в глаголах в неопределённой форме и во 2-м лице единственного числа. Необходимо вставить мягкий знак, если он требуется по правилу, и закрасить соответствующую часть рисунка.

Инструкция к выполнению:

• Зелёным карандашом закрашиваем, если в слове нужно поставить мягкий знак.
• Розовым карандашом закрашиваем, если мягкий знак ставить не нужно.
• Синим карандашом закрашиваем, если слово написано правильно (т.е. мягкий знак стоит там, где нужен, или отсутствует там, где не нужен).
• Жёлтым карандашом закрашиваем, если слово написано неправильно (т.е. мягкий знак поставлен там, где не нужен, или отсутствует там, где нужен).
• Белым оставляем, если в области слова нет.

Примеры выполнения (для понимания):

• «стрелять» — глагол в неопределённой форме, оканчивается на -ть, перед которой стоит согласная «л». Согласно правилу, после шипящих и на шипящие в неопределённой форме глагола пишется ь. Значит, это слово требует вставки ь.
• «греет» — глагол в 3-м лице единственного числа настоящего времени. После шипящих здесь ь не пишется.
• «ешь» — глагол в повелительном наклонении. После шипящих в повелительном наклонении ь пишется.
• «ночь» — существительное женского рода 3-го склонения. На конце после шипящей пишется ь.

Задание требует раскрашивания, а не вписывания букв. Поэтому финальный ответ в виде текста не применим. Результат — раскрашенный рисунок согласно правилам.