Решение:
Чтобы правильно расположить события рассказа, нужно вспомнить их хронологию.
- б. Мальчики приходят на похороны дедушки. Берра свистит в часовне. (Это начало истории, которое знакомит нас с главными героями и завязкой сюжета).
- а. Мальчики устраивают празднование дня рождения Нильса. (После похорон происходит попытка отпраздновать день рождения, чтобы поднять настроение).
- г. Берра долго учится свистеть. Дети узнают о смерти старика. (События, связанные с обучением Берры свисту и новость о смерти дедушки Нильса).
- д. Дедушка Нильс всем представляет Берру как своего внука. Нильс делает детям подарок, соорудив воздушного змея из шали жены. (Этот эпизод описывает отношения Нильса с Беррой и его заботу о детях).
- 6. Ульф рассказывает о своем дедушке. Ребята отправляются в дом престарелых и знакомятся с одиноким стариком. (Ульф делится воспоминаниями, и ребята решают помочь одинокому старику, который оказывается отцом его дедушки).
Ответ: б, а, г, д, 6.