3.Распределите данные ниже предложения на 3 колонки. В каждом предложении найдите грамматические основы: 1.Я пью чай, а сестра смотрит телевизор. 2.Я учу уроки, сестра смотрит телевизор, брат разговаривает по телефону. 3. Погас свет, и все громко закричали. 4. Погас свет, все громко закричали. 5. Солнце исчезло, зато ветер разбушевался не на шутку.

Для выполнения данного задания, необходимо определить тип каждого предложения по структуре и средствам связи между его частями: сложносочинённое (ССП), сложноподчинённое (СПП) или бессоюзное сложное (БСП). После этого распределим предложения по соответствующим колонкам.

Предложение 1: Я пью чай, а сестра смотрит телевизор.

• Грамматические основы: я пью, сестра смотрит.
• Тип: Сложносочинённое предложение (ССП), части соединены союзом "а".

Предложение 2: Я учу уроки, сестра смотрит телевизор, брат разговаривает по телефону.

• Грамматические основы: я учу, сестра смотрит, брат разговаривает.
• Тип: Бессоюзное сложное предложение (БСП), части соединены только интонацией.

Предложение 3: Погас свет, и все громко закричали.

• Грамматические основы: свет погас, все закричали.
• Тип: Сложносочинённое предложение (ССП), части соединены союзом "и".

Предложение 4: Погас свет, все громко закричали.

• Грамматические основы: свет погас, все закричали.
• Тип: Бессоюзное сложное предложение (БСП), части соединены только интонацией.

Предложение 5: Солнце исчезло, зато ветер разбушевался не на шутку.

• Грамматические основы: солнце исчезло, ветер разбушевался.
• Тип: Сложносочинённое предложение (ССП), части соединены союзом "зато".

Теперь представим результаты в виде таблицы:

ССП	СПП	БСП
1, 3, 5		2, 4

Ответ: ССП: 1, 3, 5; СПП: нет; БСП: 2, 4.