Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
9. Распределите попарно объекты исследования и предметы к ним (запишите парами, на первом месте указывая объект, например, ав, бг...) а) История возникновения сарафана б) Получение первого слитка титана B) Учащиеся 8-х классов Школы №2 г) Национальный костюм д) Причины заболеваемости ОРВИ e) ПАО «Корпорация ВСМПО-АВИСМА»
Ответ:
Краткое пояснение: Необходимо сопоставить объекты исследования и предметы к ним.
- аг История возникновения сарафана - Национальный костюм.
- бе Получение первого слитка титана - ПАО «Корпорация ВСМПО-АВИСМА».
- вд Учащиеся 8-х классов Школы №2 - Причины заболеваемости ОРВИ.
Ответ: аг, бе, вд
Похожие
- 6. Запишите в нужном порядке элементы структуры работы а) основная часть б) титульный лист в) оглавление г) введение д) заключение е) приложение ж) список источников
- 7. Выберите верные утверждения (укажите все варианты) а) актуальность отражает степень важности темы в данный момент б) формулировку ЗАДАЧИ начинать с глагола (исследовать, создать...) в) формулировку ЗАДАЧИ начинать с существительного (исследование, создание, развитие...) г) введение содержит итоги работы д) формулировку ЦЕЛИ начинать с существительного (исследование, создание...)
- 8. Укажите вариант, в котором перечислены только ЭМПЕРИЧЕСКИЕ методы исследования a) опыт, анкета, анализ текста, моделирование, наблюдение 6) анкета, наблюдение, фотографирование, измерение в) лабораторный опыт, эксперимент, моделирование
- 10. Выберите верные утверждения (укажите все варианты) а) в заключении указываются цели и задачи проекта 6) в списке источников источники, использовавшиеся для проекта, располагаются по алфавиту B) введение содержит актуальность, гипотезу, объект и предмет исследования г) основная часть в работе занимает 70-80% всего объема д) оглавление в работе располагается после введения е) титульный лист содержит название работы, данные об авторах используемых источников
