§8 РАССЕЛЕНИЕ СЛАВЯН НА московскИХ ЗЕМЛЯХ язю Владимиру А. Щербаков ротив Кремах • ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1. Что вы узнали о жизни вятичей и кривичей на московских землях? Как бы вы пояснили фразу «Москва брала лучшее от двух культур»? 2. В параграфе есть слова, с которыми вы могли не сталкивать- ся ранее: гривна, просо, борть. Что они означают? Смысл каких других слов вы бы хотели уточнить? 3. Почему земледелие, которым занимались вятичи и кривичи, было очень трудным? 4. Славяне знали много разных примет. Если начинали квакать - можно было приступать к посевным работам; если рас- Лягушки пускалась берёза, начинали сеять овёс; когда зацветали яблони сеяли просо, а ячмень, когда «зацветал» можжевельник. Какие ещё культуры выращивали славяне? При приготовлении каких блюд сегодня мы используем те же продукты, что и наши далё- кие предки? 5. Составьте рассказ «Весенний день» или «Осенний день» отлинат 77

1. Что вы узнали о жизни вятичей и кривичей на московских землях? Как бы вы пояснили фразу «Москва брала лучшее от двух культур»?

• Вятичи и кривичи были двумя славянскими племенами, населявшими территорию современных московских земель.
• Они занимались земледелием, скотоводством и ремеслами.
• Фраза «Москва брала лучшее от двух культур» может означать, что Москва, находясь на стыке различных культурных влияний (например, славянских и финно-угорских), перенимала и объединяла наиболее ценные элементы этих культур.

2. В параграфе есть слова, с которыми вы могли не сталкиваться ранее: гривна, просо, борть. Что они означают? Смысл каких других слов вы бы хотели уточнить?

• Гривна — денежная единица или украшение в виде обруча из золота или серебра.
• Просо — зерновая культура.
• Борть — улей диких пчел в дупле дерева.
• Можно уточнить значение слов: веретено, соха, серп.

3. Почему земледелие, которым занимались вятичи и кривичи, было очень трудным?

• Земледелие было трудным из-за климатических условий (короткое лето, неплодородные почвы).
• Использовались примитивные орудия труда.

4. Славяне знали много разных примет. Если начинали квакать лягушки — можно было приступать к посевным работам; если распускалась берёза, начинали сеять овёс; когда зацветали яблони — сеяли просо, а ячмень, когда «зацветал» можжевельник. Какие ещё культуры выращивали славяне? При приготовлении каких блюд сегодня мы используем те же продукты, что и наши далёкие предки?

• Славяне также выращивали пшеницу, рожь, лён, коноплю.
• В современной кухне мы используем те же зерновые культуры (пшеница, рожь, овёс, ячмень), овощи (репа, свекла, морковь), ягоды и фрукты.

5. Составьте рассказ «Весенний день» или «Осенний день»

Весенний день

Солнце пригревает землю, снег тает, и бегут ручьи. Люди радуются теплу и готовятся к посевным работам. В полях пахнет землей, а в лесу расцветают первые цветы. Птицы возвращаются из теплых стран и наполняют воздух своими песнями. Все оживает после долгой зимы.