Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
460. Рассмотрите и проанализируйте схемы постановки запятых между однородными членами (О). Спишите пословицы, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя пропущенные запятые. Сочини- тельные союзы заключите в овал. Подберите самостоятельно и запишите две пословицы к любой из схем. 1. 2. 3. 4. 5.
Ответ:
Краткое пояснение: Необходимо вставить пропущенные союзы в схемы, а затем подобрать и записать пословицы, соответствующие каждой схеме.
- О, а О
- О, но О
- О или (либо) О
- О, и О
- О или (либо) О, или (либо) О
Ответ:
Похожие
- Ине пр..ходилось ноч..вать ая мне пугливо уединенным³ огоньком (в) стога рава на ра(с, сс)вете покрывает(?)с моей, под полозьями поле скрипит, под дугой колокольчик • Паустовский) 4. А взводы шагнали, хлестнулась вдаль дорогой шуршащая лесами тьма. (С. Го- ывала на стол отец сходил (в)месте родецкий) 3. Я на руках не то у ели, не то у матери род- венцев) ной. (С. Городецкий) 4. Лес ли то со стоном сосны клонит, о схемам. Подчеркните в них грамматичеолодная мутно глядит под рогожу кибитки или вьюга твой мне стон несёт?.. (М. Михайлов)
- 1. Не от росы ур..жай¹ а от поту. 2. (Не)правдой свет пройдёшь да назад (не)ворот..шься. 3. Добрая пословица не в бровь а в глаз. 4. Красна яго..ка да на вкус горька. 5. Мал ёрш да колюч.4 6. Без нитк.. да иголк.. шубы (не)пошить. 7. Мал золотник да дорог.4 8. Ищи товарища лучше себя а (не)хуже себя.
- Что общего и различного вы обнаружили при синтаксическом анализе предложений 4, 5, 7?
- 461. Обратитесь к учебнику литературы или интернет-источникам: найди- те стихотворение М. Лермонтова «Ангел». Запишите его. Объясните по- становку знаков препинания между однородными членами.
