Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
7. Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос. Что из перечисленного относится к периоду нахождения на российском престоле исторического деятеля, которому посвящена данная марка? 1) введение бессрочного сыска крестьян 2) создание полков «нового строя» 3) восстание под предводительством Хлопка Косолапа 4) учреждение Приказа Тайных дел
Ответ:
Рассмотрим представленную марку. На ней изображены события Смутного времени, а именно избрание на царство Михаила Федоровича Романова в 1613 году. Из перечисленных событий к периоду Смутного времени и правления первых Романовых относится только введение бессрочного сыска крестьян.
**Ответ:** 1) введение бессрочного сыска крестьян
Похожие
- 8. Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Летом 1608 г. Лжедмитрий І подошёл к столице и разбил свой лагерь в подмосковном селе Тушине. Почти два года Тушино противостояло Москве. Это обернулось губительным расколом общества и государства. В стране появилось два центра власти с двумя царями (царь Василий Шуйский и царь «Дмитрий Иванович») и с двумя дворами. Даже патриархов стало двое: московский патриарх Гермоген и тушинский патриарх Никон. Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы).
- 9. Заполните пропуск в схеме. Цари, правившие в период Смуты (до 1613 г.) Борис Годунов Лжедмитрий І ?
- 10. Запишите термин, о котором идёт речь. Вмешательство одного или нескольких государств на территорию и во внутренние дела другого государства.
- 11. На Земском соборе в Москве представители от народа около двух месяцев обсуждали вопрос о выборе нового царя. Им стал 16-летний юноша. Этот на первый взгляд странный выбор не удивил жителей России. 1. Укажите царя, об избрании которого идёт речь. 2. Укажите название периода, к окончанию которого относятся описанные события. 3. Почему царём был избран 16-летний юноша? Укажите одну любую причину.
