Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Рассмотрите изображение стебля в наклонном положении.
Вопрос:
Рассмотрите изображение стебля в наклонном положении.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
4.1. Покажите стрелками в подписях к рисунку, продольную (вертикальную), меридиональную (горизонтальную) и тангенциальную (поперечную) плоскости распила.
4.2. Из какой части народных семян формируется семенной побег растения?
Ответ: Из зародыша
Сократить
Перефразировать
Добавить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
На представленном ниже рисунке ученым калибровочный опыт из процесса жизнедеятельности растений. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы.
В препарированной книге дано описание первого и второго этапов жизненного цикла растения.
Выберите из предложенного списка и вставьте пропущенные слова, расположив их по местам пропусков в тексте.
Рассмотрите изображения, получите итоговую итоговую форму, что это означает, и категоризацию.
Учащиеся провели следующий опыт. Они взяли две колбы, поместили их в банки с водой и накрыли ширмой, на которых были видны пробирки, заполненные водой. Первую колбу оставили в темноте, а вторую поставили в светлое место.
Учащиеся рассмотрели срез кожицы листа под микроскопом и сделали рисунки (рис. 1).
Используя приведенную ниже таблицу, ответьте на вопросы.