23) Рассмотрите копии произведений изобразительного искусства XVII века, принадлежащие разным школам живописи того времени. 1. В бланке ответов под №1 укажите название школы живописи, которой соответствует следующее описание: «...школа стояла на тех канонах живописи, которые складывались временем. Она не развивала новые краски или образы, а тяготела к традициям прошлого...». 2. В бланке ответов под №2 укажите название школы живописи, которой соответствует данное описание: «... школа развивала новые каноны, она использовала в иконописи яркие краски, изысканность рисунка, сложная многоплановая композиция...». 3. Разместите предложенные произведения изобразительного искусства по обозначенным школам живописи. 4. Ознакомьтесь с перечисленными ниже характерными чертами, относящимися к той, либо другой школе живописи. В бланке для ответов распределите их по столбцам. a) б) B) г) д) e) ж) 3) и) к) Миниатюрные размеры икон. Тяготение к повествовательности (истории). Перегруженность композиции деталями. Сложные композиции. Сдержанность цветовой палитры. Сочетание плотных охряных, киноварно-красных и густых зеленовато-синих тонов. Сочная цветовая гамма на полутонах жёлтых, красных, розовых, зелёных и чёрных красок. Часто мастера украшали работы золотой и серебряной росписью. Фигуру святого обычно помещали в центр иконы, её изображали крупными цветовыми пятнами. Фигуры представлены в разнообразных позах и быстрых движениях, излюбленный тип лица с острым носиком и маленькими зоркими глазами. Центральный образ обрамляли причудливым детальным пейзажем с палатами. Людей и растения изображали реалистично, максимально близко к натуре, все элементы тонко прорабатывали.

1. Школы живописи:

• Школа, тяготеющая к традициям прошлого: Строгановская школа.
• Школа, развивающая новые каноны: Московская школа.

2. Размещение произведений по школам:

• Строгановская школа: Б, Д, Е
• Московская школа: А, В, Г

3. Соотнесение характерных черт с иконами:

• Икона А: е) Сочная цветовая гамма на полутонах жёлтых, красных, розовых, зелёных и чёрных красок; и) Фигуры представлены в разнообразных позах и быстрых движениях, излюбленный тип лица — с острым носиком и маленькими зоркими глазами.
• Икона Б: а) Миниатюрные размеры икон; д) Сдержанность цветовой палитры. Сочетание плотных охряных, киноварно-красных и густых зеленовато-синих тонов; ж) Часто мастера украшали работы золотой и серебряной росписью.
• Икона В: б) Тяготение к повествовательности (истории); г) Сложные композиции; к) Центральный образ обрамляли причудливым детальным пейзажем с палатами. Людей и растения изображали реалистично, максимально близко к натуре, все элементы тонко прорабатывали.
• Икона Г: б) Тяготение к повествовательности (истории); в) Перегруженность композиции деталями; ж) Часто мастера украшали работы золотой и серебряной росписью.
• Икона Д: а) Миниатюрные размеры икон; д) Сдержанность цветовой палитры. Сочетание плотных охряных, киноварно-красных и густых зеленовато-синих тонов; з) Фигуру святого обычно помещали в центр иконы, её изображали крупными цветовыми пятнами.
• Икона Е: а) Миниатюрные размеры икон; д) Сдержанность цветовой палитры. Сочетание плотных охряных, киноварно-красных и густых зеленовато-синих тонов; ж) Часто мастера украшали работы золотой и серебряной росписью.

Тайм-трейлер!

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей