Рассмотрите рисунок, иллюстрирующий органы животных. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Решение:

Задание предполагает сопоставление рисунков, демонстрирующих примеры эволюции органов, с терминами и примерами из списка.

Пояснение:

• Дивергентная эволюция (A) — расхождение признаков у родственных групп в процессе адаптации к разным условиям (пример — конечности позвоночных). Аналогичные органы у растений (4) — органы, выполняющие схожую функцию, но имеющие разное происхождение (корневище и побег).
• Конвергентная эволюция (Б) — независимое развитие схожих признаков у неродственных групп организмов под действием схожих условий среды (пример — крылья птиц и насекомых). Аналогичные органы у растений (1) — клубень и корнеплод, выполняющие функцию запасания.
• Параллельная эволюция (B) — развитие схожих признаков у родственных групп, идущих схожими путями эволюции. Аналогичные органы у растений (5) — колючка барбариса и шипы шиповника, служащие для защиты.
• Органы-гомологи (7) — органы, имеющие общее происхождение, но разные функции (например, конечности позвоночных).
• Аналогичные органы (2) — органы, имеющие разное происхождение, но одинаковую функцию.
• Клубень картофеля и корнеплод редиса (1) — примеры запасающих органов.
• Корневище ландыша и побег кактуса (4) — примеры видоизмененных побегов и корневищ.
• Колючка барбариса и шипы шиповника (5) — примеры видоизмененных органов для защиты.

Ответ: А — 3, 4; Б — 6, 1; B — 8, 5.