1. Расставим знаки препинания и составим схемы предложений.

1. Мне уже лучше, - перебил Иван. – (А – «П»).
2. Александр спрашивает: "Можно, я ещё приду?" – (А: «П»).
3. "Что такое десант?" - раздался чей-то голос. – («П?» – а).
4. "Только ты не шуми", - сказал отец. – («П», - а).
5. Девочка сказала Буратино: "Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки!" – (А: «П!»).
6. Пусть в моей картине всё будет спелым, созревшим, - думает Лето. – (П, - а).