Расставить знаки препинания. Выделить главное и придаточное предложение. Задать вопрос от главного предложения к придаточному. Построить схемы. 1) Вот наконец я вижу и синее море какого вы не видели никогда. 2) Из того пруда который находился на окраине деревни вытекал ручей. 3) Утро когда начинается этот рассказ наступило пасмурное но тёплое. 4) Мы условились драться за скирдами что находились подле крепости. 5) Стояла тишина среди которой вдруг раздался плач ребёнка.

1) Предложение: Вот наконец я вижу и синее море, какого вы не видели никогда.

Главное предложение: Я вижу море.

Придаточное предложение: Какого вы не видели никогда.

Вопрос от главного предложения к придаточному: Море (какое?), какого вы не видели никогда.

Схема:

[  ], (какого  ).

2) Предложение: Из того пруда, который находился на окраине деревни, вытекал ручей.

Главное предложение: Из того пруда вытекал ручей.

Придаточное предложение: Который находился на окраине деревни.

Вопрос от главного предложения к придаточному: Пруда (какого?), который находился на окраине деревни.

Схема:

[  ], (который  ).

3) Предложение: Утро, когда начинается этот рассказ, наступило пасмурное, но тёплое.

Главное предложение: Утро наступило пасмурное, но тёплое.

Придаточное предложение: Когда начинается этот рассказ.

Вопрос от главного предложения к придаточному: Утро (какое?), когда начинается этот рассказ.

Схема:

[  ], (когда  ).

4) Предложение: Мы условились драться за скирдами, что находились подле крепости.

Главное предложение: Мы условились драться за скирдами.

Придаточное предложение: Что находились подле крепости.

Вопрос от главного предложения к придаточному: Скирдами (какими?), что находились подле крепости.

Схема:

[  ], (что  ).

5) Предложение: Стояла тишина, среди которой вдруг раздался плач ребёнка.

Главное предложение: Стояла тишина.

Придаточное предложение: Среди которой вдруг раздался плач ребёнка.

Вопрос от главного предложения к придаточному: Тишина (какая?), среди которой вдруг раздался плач ребёнка.

Схема:

[  ], (среди которой  ).

Ответ: Выше приведены предложения с расставленными знаками препинания, выделены главные и придаточные предложения, заданы вопросы от главного предложения к придаточному и построены схемы.