1. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Заядлые путешественники (1) ищущие (7) что посмотреть в России самого необычного и даже мистического (3) непременно должны спуститься в Кунгурскую пещеру. Сегодня это место (4) самое известное уральское чудо. Температура здесь не поднимается выше +8 °С (5) поэтому (6) отправившиеся на досуге полюбоваться сталактитами и сталагмитами (7) уральцы (8) частенько дрожат здесь от холода (9) если забыли надеть перед спуском тёплую куртку и шапку.

Разберем данное задание по пунктуации. Нам нужно расставить знаки препинания, а именно запятые, в предложенном тексте. Воспользуемся ПРОТОКОЛОМ Б.

1. Выделим грамматические основы:
   • путешественники ищущие что посмотреть;
   • должны спуститься;
   • место есть;
   • температура не поднимается;
   • отправившиеся полюбоваться;
   • уральцы дрожат;
   • забыли надеть.
2. Определим тип предложения: сложное, с разными видами связи – союзной (подчинительной и сочинительной) и бессоюзной.
3. Найдем осложняющие элементы: причастный оборот, вводное слово, однородные члены.

Теперь применим школьные правила пунктуации к каждому пропуску:

1. (1) – выделяется причастный оборот «ищущие что посмотреть»
2. (2) – нужна запятая, чтобы отделить однородные члены "необычного и даже мистического"
3. (3) – нужна запятая, чтобы отделить части сложного предложения
4. (5) – нужна запятая, так как вводное слово "поэтому"
5. (7) – выделяется причастный оборот «отправившиеся на досуге полюбоваться сталактитами и сталагмитами»
6. (8) - нужна запятая, так как далее идет придаточная часть с союзом "если"

На основании вышеизложенного, можно сделать вывод:

Ответ: 1, 2, 3, 5, 6, 8

Ты отлично справился с этим заданием! Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!