Ответ:
- У дверей образовалась давка, потому что каждый спешил со своими узлами занять хорошее место в вагоне поближе к окну, чтобы первым быть за кипятком. Придаточная причины поясняет слово «давка»; придаточная цели относится к действию «занять». Схема: [ ], (потому что …, (чтобы …)).
- Опрометью поскакали мы на выстрел; видим, что на валу собрались солдаты в кучу и указывают в поле, где стремглав всадник и держит что-то белое на седле. Точка с запятой разделяет части бессоюзного сложного предложения. Далее идут придаточная изъяснительная и вложенная в неё придаточная места. Схема: [ ]; [ ], (что … и …, (где …)).
- Прополис — это пчелиный клей, которым пчёлы замазывают щели в ульях, чтобы не проникали холода и сырость. Тире ставится между подлежащим и сказуемым; придаточная определительная относится к слову «клей», придаточная цели — к действию «замазывают». Схема: [ — …, (которым …, (чтобы …))].
- По голосу его и по тому, как он вдыхал и запах травы, и свежего хлеба, и парного молока, лесник понял, … человеком, который с изумительной радостью ощущает себя на родной земле. На изображении после слова «понял» часть текста обрезана, поэтому восстановить её нельзя. Запятые выделяют придаточную изъяснительную, однородные дополнения с повторяющимся союзом «и» и придаточную определительную. Схема читаемой части: [По голосу … и по тому, (как …), лесник понял, (утраченный фрагмент) …, (который …)]. Для завершения предложения нужен необрезанный фрагмент после слова «понял».
